LIVING-TECHNOLOGY CLASSROOM · FIVE FILMS

一間生科教室,
五種電影語言

同一批「固定機位、跨 8 天、整日連拍」的生活科技木作課素材,剪成五支風格完全不同的短片。本頁是視覺化分鏡腳本——每支附節奏軸、逐鏡縮圖、字卡文字與選鏡來源。

🎞 8 拍攝日 · 72 段原始素材🛠 ffmpeg 全自動剪輯🙈 deface 未成年去識別🎵 Kevin MacLeod · CC BY📅 2026-06-21

總覽 · 五片如何各自不同

前作四支已用過:水族館 vlog、水庫工程紀錄片、生科老師期末週(生活流)、一週年晚餐(電影級蒙太奇)。下面五支刻意全部跳出那四種語言,橫跨 2005–2023 的實驗、文藝、科幻、作者喜劇與電視喜劇。
FILM A

縮時交響曲

A Term in One Frame
  • 類型非敘事縮時 / 城市交響曲
  • 參考Koyaanisqatsi · Samsara (2011)
  • 長度0:56
  • 配樂Long Note Two
  • 臉孔高速+tmix 殘影+deface,最省工
  • 狀態✅ 已完成
FILM C

文藝懷舊

The Things We Made
  • 類型A24 成長記憶
  • 參考Aftersun (2022) · Petite Maman
  • 長度~0:45
  • 配樂Beauty Flow
  • 臉孔逆光剪影/背影/細節+deface
  • 狀態✅ 已完成 0:35
FILM E

監視器科幻

Subject 4471
  • 類型監視器美學 clinical 科幻
  • 參考Severance (2022) · POI (2011)
  • 長度~0:55
  • 配樂Echoes of Time v2
  • 臉孔模糊=「遮蔽」風格本身
  • 狀態✅ 已完成 0:32
FILM B

魏斯安德森

The Lin-Hai Institute
  • 類型對稱章節 deadpan
  • 參考Grand Budapest (2014) · Asteroid City
  • 長度~0:50
  • 配樂Fig Leaf Times Two
  • 臉孔遠景置中+物件特寫+deface
  • 狀態✅ 已完成 0:42
FILM D

偽紀錄喜劇

Tech Lab: The Mockumentary
  • 類型單機偽紀錄校園喜劇
  • 參考The Office (2005) · Abbott Elementary (2021)
  • 長度~0:50
  • 配樂Wallpaper
  • 臉孔模糊+喜劇字幕(最費工)
  • 狀態✅ 已完成 0:32

技術說明 · HOW THESE WERE MADE

五支片完全以 ffmpeg 指令自動化剪輯(非手動拖時間軸):風格=濾鏡配方、匿名=deface、字卡=Python 產圖、串接=xfade。全程可重現、可逐支抽格驗證。
製作流程
① 選鏡接觸表編目 ② 風格濾鏡調色/縮時/掃描線 ③ 去識別deface 模糊人臉 ④ 串接xfade 交叉淡接 ⑤ 字卡PIL 產圖→overlay ⑥ 配樂afade 淡入淡出 ⑦ 抽格驗證逐支看過
工具箱
ffmpeg
剪接、濾鏡調色、縮時、疊圖、音訊合成一條龍;全自動、可重現。
deface 1.5.0
偵測人臉並模糊,未成年去識別(--thresh 0.2)。Palmier 本身無此能力。
Python PIL · mktext.py
文字渲染成透明 PNG 再 overlay——因這台 ffmpeg 未編入 drawtext;字型、字距、描邊全可控。
xconcat.py
xfade 串接多段並強制正規化 1920×1080(deface 會把畫面墊高到 1088)。
五種風格 = 五種濾鏡配方
核心做法
A 縮時setpts=PTS/N 抽幀縮時 + tmix 多幀平均殘影 + 暈影
C 懷舊褪色 curves(提黑)+ 低飽和 + 暖陰影/冷高光 + noise 顆粒 + 慢推
E 監視器冷調 + 重暈影 + 掃描線疊圖 + 綠色 HUD/時間碼 + deface 模糊=遮蔽
B 魏斯置中裁切(對稱)+ 粉彩(提亮、低對比)+ 粉彩章節卡 + 硬切
D 偽紀錄自然調 + 局部 zoompan 推近 + deface + 下三分標喜劇字幕 + 假 UI
未成年保護 所有出現可辨識學生臉孔的鏡頭都跑 deface;A 縮時另用 tmix 殘影;其餘以剪影/背影/物件/空景選鏡迴避。每支抽靜格驗證「暫停也認不出個人」。
完整實作脈絡與 9 個除錯紀錄 →

▶ 看片 · WATCH(成片已嵌入,可直接播放)

下面是實際可播放的成片(皆已風格化+未成年去識別)。快切混剪為置頂主打,其下為五支完整短片。點播放鍵即可觀看。
★ 快切混剪 · 0:51 · 跨五種風格高速硬切(119 刀)· 配樂 Electrodoodle — Kevin MacLeod (CC BY)
A 縮時交響曲 · 0:56 · Long Note Two
B 林海工藝研究所 · 0:42 · Fig Leaf Times Two
C 那年秋天 · 0:35 · Beauty Flow
D 生科教室觀察日記 · 0:32 · Wallpaper
E 受試者編號 4471 · 0:32 · Echoes of Time v2

Onshape 研習 · 教師宣傳片 & 教學

2019 Onshape CAD 研習實錄(趙珩宇老師入鏡、畫面無學生 → 未做去識別)剪成三支:個人品牌宣傳片 + 兩種教學版。
★ 教師特色宣傳片 · 0:35 · 趙珩宇 生科 / Maker 教師品牌片 · 配樂 Inspired — Kevin MacLeod (CC BY)
教學 建模 Speed-run · 0:55 · 草圖→3D→列印 · Itty Bitty 8 Bit
教學 精華導覽(章節版)· 0:44 · 四章主題 · Inspired

遮罩特效 · MASK FX(AI 人像分割)

MediaPipe 人像分割(趙老師的本行)對影片逐幀產生「人」的遮罩,再選擇性調色——讓主體從背景跳出來。同一段教師素材、五種玩法(含時間平滑降閃爍):
① 主體聚光 · 主體提亮加飽和、背景壓暗去飽和模糊
② 人像模式 · 背景模糊(如手機人像模式)
③ 選擇性彩色 · 背景轉黑白、只留主體彩色
④ 背景抽換 · 去背後換成漸層棚景
⑤ 主體光暈 · 暗背景+主體柔光發光

A · 縮時交響曲

A
非敘事縮時 · 城市交響曲

一格之內,一個學期

A Term in One Frame

固定機位是唯一主角。把六天、數十節課壓進同一個畫框——空教室→學生湧入→低頭製圖→機具節拍→木框繁殖→人潮退去→疊椅熄燈→隔天窗光再亮。投影幕上的倒數鐘是反覆的時間印記。

長度 0:56配樂 Long Note Two參考 Koyaanisqatsi · Samsara 色調
節奏軸 · Pacing
空景開場 6s
人流湧入 8s
製圖 10s
工作桌 6s
講授 6s
回流 6s
清空+時鐘 10s
終景 8s
■ 空景 ■ 人流(紫=tmix 殘影匿名) ■ 工作 0.5s 交叉淡接
空景開場00:01A1

晨光中的空教室,疊椅靜立,緩慢推近。

8× 縮時 · zoom-in · 暈影

場記卡:生活科技教室|木作單元

人流湧入00:07A2

學生湧入,化為流動的光影殘像。

40× + tmix=8 殘影(=匿名)

製圖00:15A3

低頭製圖的一整節,鉛筆與橡皮屑。

30× 縮時 · deface+tmix

工作桌00:25A4

工作桌邊的動手實作,木料來回。

40× 縮時

講授00:31A5

全班面向前方,投影片講解工法。

40× 縮時

回流00:37A6

下一節人潮再度回流座位。

40× 縮時

清空與時鐘00:43A7

人去樓空,投影幕倒數鐘飛轉。

60× 縮時 · 時間印記

終景00:49A8

回到空景,但桌上多了完成的木作。

9× 縮時 · 片尾標題淡入

標題:一格之內,一個學期

鏡頭來源 1005·0922·1004·0923·0929·0928·0927(空↔滿循環)
臉孔處理 高速縮時+tmix=8 殘影+deface 三重,靜格驗證無可辨識個人

C · 文藝懷舊

C
A24 文藝 · 成長記憶

那年秋天,我們做了一個東西

The Things We Made

把素材當成多年後回望的記憶——顆粒、褪色、逆光剪影、稀疏鋼琴。不解說「在上什麼課」,只捕捉專注、木屑、口罩上方的眼神與午後塵光。

長度 ~0:45配樂 Beauty Flow參考 Aftersun · Petite Maman 色調
節奏軸 · Pacing
晨光 6s
剪影 5s
鉛筆 4s
木紋 4s
背影 4s
塵光 6s
獨身 4s
成品+詩 6s
■ 空景塵光 ■ 剪影/背影 ■ 細節特寫 全程顆粒+褪色+暈影
晨光00:00C1

晨光中的空教室,極慢推近。

褪色 LUT · 顆粒 · 慢推

剪影00:06C2

逆光窗邊,伏案製圖的剪影。

壓暗剪影+deface(雙重去識別)

鉛筆00:11C3

鉛筆在學習單上慢慢移動。

中央裁切細節 · 手部

木紋00:15C4

木框、膠帶與角鐵的紋理。

物件特寫 · 無人

背影00:19C5

一排低頭的背影,安靜。

背向鏡頭+deface

塵光00:23C6

空教室強逆光,椅腳間的塵光。

過曝霧感 · 慢推

獨身00:29C7

一個身影獨自停在教室前方。

壓暗剪影+deface

成品00:33C8

工作桌上一件完成的木作,緩緩淡出。

慢推+詩句字幕+標題

字幕:有些東西,是用一個秋天慢慢長出來的。

鏡頭來源 1005·1004·0929·0928(偏空景/細節/逆光)
臉孔處理 選鏡即避臉(剪影/背影/物件)+人物段一律 deface

E · 監視器科幻

E
監視器美學 · clinical 科幻

受試者編號 4471

Subject 4471

把固定廣角當成「某個系統的監視畫面」,冷色調+時間碼+資料疊層,以一個 AI 的口吻觀察一群「受試者」如何學會「製造物件 #4471(木框)」。臉上的模糊遮蔽=把『未成年去識別』直接變成風格語言。

長度 ~0:55配樂 Echoes of Time v2參考 Severance · Person of Interest 色調
節奏軸 · Pacing
開機 5s
廣角監看 6s
ENHANCE 4s
異常 5s
時間加速 5s
物件達成 5s
訊號中斷 4s
■ 冷藍監看 ■ 綠 HUD 資料層 ■ 琥珀異常警示 全程掃描線+時間碼
開機00:00E1

系統開機,掃描線掠過空置設施。

冷調+掃描線+開機字串

SUBJECTS: 28 · TASK: FABRICATE 4471

廣角監看00:05E2

廣角監看:受試者就位,重複以石墨於纖維上做記號。

deface 模糊=遮蔽+資料層

ENHANCE00:11E3

放大某受試者的工作區。

裁切推近+「ENHANCE」框

異常00:15E4

偵測到受試者偏離流程(起身/走動)。

琥珀警示閃爍+抖動

◈ ANOMALY DETECTED

時間加速00:20E5

系統快轉觀察,時間碼飛旋。

縮時+滾動時間碼 HUD

物件達成00:25E6

物件 #4471 成形,列陣於檯面。

物件特寫+狀態字串

OBJECT #4471 — STATUS: COMPLETE

訊號中斷00:30E7

燈滅,畫面轉為雜訊。

訊號中斷+雜訊+標題

標題:受試者編號 4471

鏡頭來源 0927·0922·1004·1020·0928(廣角+物件)
臉孔處理 deface 模糊本身即美學;移動人物逐段確認

B · 魏斯安德森

B
對稱章節 · deadpan

林海工藝研究所

The Lin-Hai Institute of Craft

把這間教室當成一間古怪的「工藝研究所」,置中對稱、粉彩調色、章節分段,用一本正經的字卡介紹每件器物與每道工序。

長度 ~0:50配樂 Fig Leaf Times Two參考 Grand Budapest · Asteroid City 色調
節奏軸 · Pacing
標題卡 4s
第一章·一條線 8s
第二章·機器們 8s
第三章·小塔 7s
第四章·靜止 7s
■ 章節卡 ■ 置中對稱 tableau 粉彩調色 · Futura 字卡 · 硬切
第一章00:04B1

第一章:置中的製圖桌,鉛筆與三角板。

置中裁切+粉彩+deface

字卡:第一章 · 一條線 / THE LINE

第二章00:12B2

第二章:機器們的對稱巡禮,逐一掛名。

置中 · 物件 · 標籤

標籤:THE DRILL PRESS, 2021

第三章00:20B3

第三章:四十座木框小塔,博物館式陳列。

置中對稱 · 物件

字卡:第三章 · 四十座小塔

第四章00:27B4

第四章:全班置中定格 deadpan,鐘響之前。

置中+deface+粉彩

字卡:第四章 · 鐘響之前

鏡頭來源 1004·0927·0929(置中裁切)
臉孔處理 偏遠景與物件章節;人物章節 deface

D · 偽紀錄喜劇

D
單機偽紀錄 · 校園喜劇

生科教室觀察日記

Tech Lab: The Mockumentary

假裝有攝影團隊長駐這間教室,用 deadpan 字幕、突然推近(Office zoom)、冷開場與假字卡,把日常的小荒謬變成情境喜劇。

長度 ~0:50配樂 Wallpaper參考 The Office · Abbott Elementary 色調
節奏軸 · Pacing
冷開場·倒數 6s
設計圖之亂 6s
機器擬人 5s
老師的耐心 5s
無聲擊掌 5s
■ 冷開場 ■ 段落 ■ 高潮 突推近 + 下三分標字幕 + 假 UI
冷開場00:00D1

倒數鐘剩 10 秒,全班無動於衷 → 鐘響瞬間騷動。

冷開場+標題卡+deface

標題卡:生科教室 · 第三節

設計圖之亂00:06D2

一個學生畫了又擦、擦了又畫。

突然推近(zoom punch)+字幕

字幕:學生 #7 — 正在與一條直線搏鬥

機器擬人00:12D3

鑽床特寫,字幕替它配內心戲。

物件特寫+擬人字幕

字幕:鑽床,入行 30 年,沒被開過機

老師的耐心00:17D4

老師在前方講解,假 UI 顯示耐心值下降。

假 UI 進度條+字幕

UI:老師耐心值 ▓▓▓░░ 58%

無聲擊掌00:22D5

木框終於立起,全班(模糊)無聲擊掌。

deface+字幕+收尾卡

字幕:那天,沒有人記得是誰先鼓掌的

鏡頭來源 0928·1004·0927·0929·1020
臉孔處理 全學生 deface 模糊+喜劇字幕(模糊本身成為梗)